TALLER FÍSICA

ENLACE DE EVALUACIÓN FÍSICA

https://goo.gl/forms/v9fwyhGX2RgoSkDw2

Actividad Mágnitudes físicas

PRUEBA BIMESTRAL DE FÍSICA

GRADO SEXTO

Lea atentamente el siguiente texto y conteste las preguntas en su hoja de respuestas

MAGNITUDES FÍSICAS

Las propiedades de los cuerpos que son susceptibles de ser medidas, reciben el nombre de magnitudes físicas. La masa, la longitud, la temperatura y el tiempo, son ejemplos de magnitudes físicas.

La medición consta de dos elementos: la cantidad y la unidad. La cantidad se refiere a la parte numérica, las unidades de medida, así como las magnitudes e instrumentos de medición  correspondientes se muestran en la siguiente tabla de datos:

Unidad de medida	Magnitud	Instrumento de medición
Metro	Longitud	Metro
Kilogramo	Masa	Balanza
Segundos-Minutos	Tiempo	Reloj – Cronometro
° centígrados	Temperatura	Termómetro

1. Corresponden a magnitudes físicas

a. Kilogramo, segundo

b. Tiempo, cronometro

c. Masa, temperatura

d. Metro, Kilogramo

2. La medición posee dos elementos:

a. Unidad y cantidad

b. Unidad y magnitud

c. Cantidad y magnitud

d. Cantidad e instrumento

3. Para determinar la cantidad en una medición, debemos señalar:

a. La unidad

b. La magnitud

c. El instrumento

d. La parte numérica

4. Las unidades de medida de la longitud, masa, tiempo y temperatura son respectivamente:

a. Kilogramo, Segundo, Metro y ° Centigrados

b. Metro, Kilogramo, Segundo y ° Centígrados

c. Segundo, ° Centígrados, Metro, Kilogramo

d. ° Centígrados, Kilogramo, Segundo y metro

5. “María compró 5 Kilogramos de naranja ” De la anterior situación determine:

Cantidad:

Unidad de medida:

Magnitud:

6. “Ayer estuve 30 minutos en el parque” De la anterior situación determine:

Cantidad:

Unidad de medida:

Magnitud:

7. “en la tarde estábamos a 22° Centígrados” De la anterior situación determine:

Cantidad:

Unidad de medida:

Magnitud:

8. “Mi habitación tiene 2 metros de ancho” De la anterior situación determine:

Cantidad:

Unidad de medida:

Magnitud:

9. Los instrumentos  empleados para medir longitud y masa son respectivamente:

a. Cronómetro y termómetro

b. Metro y cronómetro

c. Balanza y Termómetro

d. Metro y Balanza

     

10. Los instrumentos  empleados para medir tiempo y temperatura son respectivamente:

a. Cronómetro y termómetro

b. Metro y cronómetro

c. Balanza y Termómetro

d. Metro y Balanza

ACTIVIDAD 3

TECLADO

EVALUACIÓN INFORMÁTICA SEXTO 

ENLACE PARA CONTESTAR LA PRUEBA 

 https://goo.gl/forms/5ApcNao4NoGGr8Zr2

ACTIVIDAD 2 SEXTO

OTROS COMPONENTES DEL COMPUTADOR

LOGROS SÉPTIMO PRIMER PERIODO

LOGROS INFORMÁTICA PRIMER PERIODO  GRADO 7

CONCEPTUALES

1.     Diferencia conceptos de informática, sistemas, programas, hardware

2.    Diferencia el uso de los botones de las barras de herramientas

3.    Definición y clasificación de documentos contable

HABILIDADES Y DESTREZAS

1. En la pantalla de Word ubica correctamente cada uno de los elementos y los diferencia

2. Aplica en un trabajo dado las herramientas adecuadas.

3. Construye diferentes tipos de documentos contables

ACTITUDINALES

1.        Entrega los trabajos a tiempo y completos.

2.        Participa de manera responsable y respetuosa en el desarrollo de las actividades.

3.         Cumple con las indicaciones de comportamiento dadas al comienzo del año.

LOGROS FÍSICA PRIMER PERIODO GRADO 7

CONCEPTUALES

1.    Identifica las tres acciones que una fuerza puede llegar a ejercer sobre los cuerpos

2.   Reconoce las clases de fuerzas

3.   Identifica el instrumento y la unidad de medida de la fuerza

HABILIDADES Y DESTREZAS

1.    Relaciona situaciones cotidianas con la correspondiente acción que ejerce una fuerza

2.   Ilustra situaciones de las clases de fuerzas

3.   Elabora el dibujo del instrumento empleado para medir fuerzas

ACTITUDINALES

1.    Elabora las actividades de manera responsable y activa

2.   Cumple con las normas del manual de convivencia y las de la clase dadas al inicio del año escolar