miércoles, 15 de abril de 2015
lunes, 13 de abril de 2015
viernes, 10 de abril de 2015
LOGROS SÉPTIMO SEGUNDO BIMESTRE
LOGROS
FÍSICA SÉPTIMO SEGUNDO PERIODO
CONCEPTUALES
1.
Identifica los pasos para hallar la velocidad
media
HABILIDADES Y DESTREZAS
1.
Elabora gráficas Distancia Vs Tiempo y halla la
velocidad media en cada punto
ACTITUDINALES
1.
Elabora las actividades planteadas con
responsabilidad
lunes, 6 de abril de 2015
LOGROS SEXTO SEGUNDO BIMESTRE
LOGROS FÍSICA SEXTO SEGUNDO PERIODO
CONCEPTUALES
1.
Reconoce
los conceptos fundamentales sobre el movimiento: móvil, trayectoria, desplazamiento.
2.
Reconoce
los diferentes tipos de movimiento según la trayectoria y la velocidad
HABILIDADES Y DESTREZAS
1.
Identifica
la diferencia entre trayectoria y desplazamiento en situaciones cotidianas
2.
Realiza
representaciones gráficas de las clases de movimiento
ACTITUDINALES
1.
Elabora
las actividades planteadas de manera responsable y activa.
. Muestra actitudes de respeto hacia la clase, el
docente y sus compañeros.
lunes, 16 de marzo de 2015
martes, 10 de marzo de 2015
Actividad Mágnitudes físicas
PRUEBA BIMESTRAL DE FÍSICA
GRADO SEXTO
Lea atentamente el siguiente texto y conteste las preguntas en su hoja de respuestas
MAGNITUDES FÍSICAS
Las propiedades de los cuerpos que son susceptibles de ser medidas, reciben el nombre de magnitudes físicas. La masa, la longitud, la temperatura y el tiempo, son ejemplos de magnitudes físicas.
La medición consta de dos elementos: la cantidad y la unidad. La cantidad se refiere a la parte numérica, las unidades de medida, así como las magnitudes e instrumentos de medición correspondientes se muestran en la siguiente tabla de datos:
Unidad de medida
|
Magnitud
|
Instrumento de medición
|
Metro
|
Longitud
|
Metro
|
Kilogramo
|
Masa
|
Balanza
|
Segundos-Minutos
|
Tiempo
|
Reloj – Cronometro
|
° centígrados
|
Temperatura
|
Termómetro
|
- Corresponden a magnitudes físicas
a. Kilogramo, segundo
b. Tiempo, cronometro
c. Masa, temperatura
d. Metro, Kilogramo
- La medición posee dos elementos:
a. Unidad y cantidad
b. Unidad y magnitud
c. Cantidad y magnitud
d. Cantidad e instrumento
- Para determinar la cantidad en una medición, debemos señalar:
a. La unidad
b. La magnitud
c. El instrumento
d. La parte numérica
- Las unidades de medida de la longitud, masa, tiempo y temperatura son respectivamente:
a. Kilogramo, Segundo, Metro y ° Centigrados
b. Metro, Kilogramo, Segundo y ° Centígrados
c. Segundo, ° Centígrados, Metro, Kilogramo
d. ° Centígrados, Kilogramo, Segundo y metro
- “María compró 5 Kilogramos de naranja ” De la anterior situación determine:
Cantidad:
Unidad de medida:
Magnitud:
- “Ayer estuve 30 minutos en el parque” De la anterior situación determine:
Cantidad:
Unidad de medida:
Magnitud:
- “en la tarde estábamos a 22° Centígrados” De la anterior situación determine:
Cantidad:
Unidad de medida:
Magnitud:
- “Mi habitación tiene 2 metros de ancho” De la anterior situación determine:
Cantidad:
Unidad de medida:
Magnitud:
- Los instrumentos empleados para medir longitud y masa son respectivamente:
a. Cronómetro y termómetro
b. Metro y cronómetro
c. Balanza y Termómetro
d. Metro y Balanza
- Los instrumentos empleados para medir tiempo y temperatura son respectivamente:
a. Cronómetro y termómetro
b. Metro y cronómetro
c. Balanza y Termómetro
d. Metro y Balanza
lunes, 2 de marzo de 2015
Suscribirse a:
Entradas (Atom)





















